数字万用表使用及常用电子元器件的识别与检测ppt课件.ppt

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数字万用表使用常用电子元器件的识别与检测电工实习培训中心为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、数字万用表的使用 1、概述 (1)采用数字化测量技术 将被测电量转化成电压信号,并以数字形式加以显示。显示结果一目了然,克服了模拟式(即指针式)万用表人为的测量误差(例如视差)。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(2)、显示位数及显示特点 判断数字仪表位数有两条原则: 第一,能够显示从09所有数字的位是整数位; 第二,分数位的数字是以最大显示值中最高位的数字为分子,而用满量程时最高位的数字作分母。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 例,某数字仪表的最大显示值是1999(最高位的数字为1),满量程计数值为2000(最高位的数字为2)。根据上述原则很容易判定,该数字仪表是由3个整数位(个、十、百位)和一个1/2位(千位,它只能显示0或1)构成的,统称为“3 位”读作三位半

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