为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能文本分类为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Contents目录01文本分类概述02文本分类过程为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一部分文本分类概述为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能01文本分类概述互联网使得信息的传播速度以及规模达到了空前的水平。“信息爆炸”已成为人们必须面对的问题。从数据海洋中迅速准确获取所需要的信息变得非常困难。当前的知识信息主要以文本作为载体，大部分文本信息以非结构化或半结构化的形式存在，如电子邮件、电子文档以及电子档案等，它们不易被机器理解也不可能完全依靠人工进行管理。因此，采用信息化手段通过机器学习方法对这些文本信息进行处理显得尤为重要。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥
