2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南优秀教案多篇汇总版小班数学.doc

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幼儿园优秀教案50篇小班数学正文(1)小班数学优秀教案反思有趣的图形宝宝设计意图:教小班幼儿认识的平面图形,主要是圆形、正方形、长方形、三角形。到了小班第二学期,幼儿已经能初步看到图形说出名称,为了能让幼儿更好的认识这些图形,发展幼儿的形状知觉、观察力和初步的分析概括能力,我设计了本次活动。在本次活动中,我就让幼儿在游戏中通过自身的实践、动手操作、主动探索加深对几何图形的认识,以及让幼儿能初步排除图形大小、颜色的干扰,正确辨认图形。活动目标:1.通过游戏和操作活动,巩固对圆形、正方形、长方形的认识。2.能初步排除图形大小、颜色的干扰,正确辨认图形。活动准备:1.经验准备:幼儿已初步认识圆形、正方形、长方形2.材料准备:大小、颜色不同的圆形、正方形、长方形卡片,饼干、鲜奶、筐、毛巾等。活动过程:(一)引入主题今天,老师要带小朋友们跟图形宝宝做游戏(二)复习认识圆形、正方形、长方形1.逐一出示圆形、正方形、长方形卡片,引导幼儿观察并说出图形特征这是什么图形宝宝?这个图形宝宝长得怎么样?2.引导幼儿进行联想小朋友吃过、玩过、看到过

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