文言句式复习之 状语后置为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能状语后置n 现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。n 但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能（1 ）格式：动十以十宾n 饰以篆（zhun ）文山龟鸟兽之形（张衡传） n 译文：“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰”n 还矢先王，而告以成功（伶官传序） n 译文：“把箭还给先王，把成功的消息禀告（先王）”n 请其矢，盛以锦囊（伶官传序） n 译文：“请出那三枝箭，用锦囊盛着 ”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能n 方其系燕父子以组，（伶官传序） n 译文：“当庄宗用绳索捆绑燕王父子”n 申之以孝悌之义 （齐桓晋文之事）n 译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”n 覆之以掌 （促织） n 译文：“用
