幼儿园勤快人和懒惰人教案反思正文(1)大班音乐优质课教案勤快人和懒惰人含反思活动目标:1、感受歌曲中不同速度、力度的变化及表现的不同形象,大胆地用歌声和动作表现勤快人、懒惰人的不同形象。2、尝试与同伴一起合作编歌词并即兴演唱,体验合作的快乐。3、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。活动准备:教学挂图活动过程:1、导入:平常厨房里都有哪些活要干?引导幼儿根据自己的观察和已有的生活经验讨论。教师:有这么两种人,他们都在厨房里,请小朋友听听歌声,再告诉老师他们有什么不同?2、欣赏歌曲,着重引导幼儿感受和体会有力,快速的歌声表现的勤快人和无力、慢速的歌声表现懒惰人的不同,让幼儿讨论音乐为什么这样表现。3、教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词。4、教师带领幼儿指唱,幼儿能听节奏指图。5、动作表现:鼓励幼儿尝试听音乐边演唱歌曲边用动作表现勤快人与懒惰人。6、其他幼儿割据自己演唱,即兴编动作。7、趣味对唱:把幼儿分成两组,分别扮演勤快人和懒惰人。启发幼儿用越唱越快、越唱越有力的方法演唱第一段,表现动作麻利和勤快人;用越