幼儿园古诗优秀教案50篇正文(1)小班语言优秀教案古诗咏鹅含反思活动目标:1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。4、遵守社会行为规则,不做禁止的事。活动准备:多媒体课件,音乐磁带,头饰人手一个,塑料地毯围成一个小池塘。活动过程:(一)通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景,激发幼儿兴趣。1、宝宝们,今天的天气可真好,妈妈带你们到池塘里去游泳吧!2、听音乐做戏水的动作。(伸伸脖子、理理羽毛、划划水)3、游累了,我们休息一下,你们看哪里也有小白鹅,哪些长的是什么样子的呀?(模仿小鹅的手型)4、我们仔细看看它们在干什么呀,?(二)结合多媒体,初步欣赏古诗咏鹅。1、哦原呀,小鹅看见这么多的客人了,正在高兴地欢迎我们呢!你们看,有这么多的小鹅?(鹅鹅鹅)2、小白鹅一边在欢迎我们,一边还在跳舞呢,我们再看看它们是怎样跳舞的?(三)再次结合多媒体,通过模仿动作,进一步感知古诗咏鹅。1、它们是怎么在跳舞的呀?它们的脖子是怎样的?(它们伸着脖子,头还抬的