幼儿园动画片优秀教案3篇正文（1）大班优质美术教案我的动画片含反思活动目标：1、感知改变各方向的鼹鼠形象特点，学习鼹鼠的简单画法。2、学习用语言表现绘画内容，激发幼儿对创作动画片的兴趣。3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。4、根据色彩进行大胆合理的想象。活动准备：幼儿已听过或看过鼹鼠的故事、自制鼹鼠（身体各部分可分开）。教师范画鼹鼠和鸡的故事、记号笔、纸。活动过程：一、认识小鼹鼠。1、今天，老师给小朋友带了一位新朋友，它有些害羞，我们一起数一、二、三请它出，好吗？（展示鼹鼠的背影）有谁认识它？2、教师说小儿歌：葫芦头上三根毛，身体胖胖短短脚，是个钻洞的小能手。它的小脚呢？（原老师忘贴了，贴上）它的身上还差什么？（小手、眼睛、嘴巴）眼睛象灯笼，嘴巴三角形，师分别贴上。还少了什么？（师出示肚子）问：这是什么？肚子是什么颜色？象什么？（师贴上）3、谁说说鼹鼠在干什么？你怎么知道他在打招呼？变换鼹鼠的动作问：它在干什么？（挠耳朵、想问题-）变换鼹鼠的动作问：它在干什么？（哭、害羞-）还可以表示
