幼儿园卖汤圆教案反思正文（1）大班音乐教案卖汤圆含反思活动目标：通过生动有趣的活动，让幼儿体验元宵节的快乐，让幼儿了解正月十五吃元宵这一民间习俗。了解乐曲的性质，感受闽南歌谣的诙谐有趣，体验参与活动的愉快心情。培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感。引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。理解相关内容，丰富相关词汇。活动准备：歌曲录音带，卖汤圆的情景录象、图画纸、水彩笔、卖汤圆的道具、进行相应的环境布置。活动过程：1、律动喜洋洋：幼儿根据欢快的音乐做相应的动作。2、结合拍手游戏引导幼儿有节奏地朗读闽南童谣天黑黑，激发幼儿参与活动的兴趣。3、幼儿观看录象，感受卖汤圆的活动过程，引入欣赏活动。提问：你在录象里看到了什么？他是怎么做的？你们是怎么买汤圆的？我们闽南有一首歌是唱卖汤圆的，歌名就叫卖汤圆。4、欣赏感受音乐：（1）完整倾听音乐，初步感受音乐的性质。提问：你听了音乐有什么感觉？（好听、热闹、有趣）（2）引导幼儿边听音乐边随意做表示高兴的动作。（3）再次完整欣赏音乐，让幼儿进一步感受音乐活泼、
