2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班上科学活动橘子教案多篇汇总版.doc

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资源描述

大班上科学活动橘子教案40篇正文(1)大班数学公开课教案橘子有几瓣活动设想:本活动取材于生活,以探索橘子的瓣数为主线展开活动。活动有两个环节,第一环节是幼儿探索用多种办法点数橘子的瓣数,然后把结果记录在统计表中。幼儿通过观察统计表,了解橘子的瓣数并不相同。第二环节是利用统计得出的数据,让幼儿猜测是大橘子瓣数多还是小橘子瓣数多,然后提供大、小橘子让幼儿验证。活动目标:1.探索橘子的大小与瓣数的多少是否有必然的联系;2.能清楚地表达探索的过程与结果;3.学习不受物体排列方式的影响计数,探索多种计数的方法;4.尝试用数学的方法解决问题。5.使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。6.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。活动准备:1剥开的橘子人手一个、没剥开的橘子人手两个;2笔、记录纸、卡片等。活动过程:1创设问题情境,引发幼儿思考与操作。(1)幼儿想办法点数橘子的瓣数并进行记录。师:我们班的小朋友都喜欢和大家分享东西,今天我们分享橘子,分享之前老师要考验小朋友,如果你们挑战成功就可以分享橘子。挑战的问题是:如果你和大家

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