为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能新员工入职质量基础知识培训为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 目录I. I. 引言 引言II. II. 质量的定义，什么是质量？ 质量的定义，什么是质量？III. III. 对质量的认识和理解 对质量的认识和理解IV. IV. 质量的意义及其特性 质量的意义及其特性V. V. 质量管理的概念及现代全面质量管理 质量管理的概念及现代全面质量管理VI. VI. 如何创造良好的质量文化环境来蕴养质量意识 如何创造良好的质量文化环境来蕴养质量意识VII. VII. 如何通过自己的了解，来实现质量管理的价值观 如何通过自己的了解，来实现质量管理的价值观VIII. VIII. 为什么选择 为什么选择IX. IX. 结束语 结束语为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神
