为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能文字的起源和演变1、汉字的起源图画 象形字 汉字符号化为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能2、演变脉络甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能3、总趋势：由 繁 到 简为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能4、过 程 古文字阶段：甲骨文、金文、篆书、秦隶 隶楷阶段 ： 正式书体：隶书和楷书 辅助书体：行书和草书为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能1、两个阶段自发阶段魏晋自觉阶段中国书法艺术的发展为深入学习习近平新时代中国特色社会主义
