1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能品质管理（ 品质管理（QC QC ） ） 七大手法七大手法之二柏拉图 之二柏拉图2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能挑战困难的报酬是:每过一关,自己就有更佳的实力.3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一章 第一章 数据与查检表 数据与查检表 查检集数据 查检集数据第二章第二章 柏拉图柏拉图 柏拉抓重点柏拉抓重点第三章第三章 特性要因图特性要因图 鱼骨追原因鱼骨追原因第四章第四章 散布图散布图 散布看相关散布看相关 第五章 第五章 图表与管制图 图表与管制图 管制找异常 管制找异常第六章 第六章 直方图 直方图 直方显分布 直方显分布第七章 第七章 层别法 层别法 层别作解析 层别作解析 讲解的内容 讲解的内容4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能柏拉图
