大班区域桥活动教案30篇正文（1）大班主题教案有趣的纸桥含反思活动目标1、幼儿通过操作，知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。2、鼓励幼儿运用比较的方法进行感知，同样的纸折成山形最牢固，培养幼儿的动手操作能力。3、通过活动激发幼儿对学习科学的兴趣。4、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。5、探索、发现生活中的多样性及特征。重点难点通过改变纸的形状可以使纸的承受能力发生变化。活动准备人手一张A4纸，2个易拉罐，吸管，积木数片。活动过程1、导入(激发幼儿兴趣)老师：你见过桥吗?是什么样子的?用什么材料做成的?平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的，今天我们也要做一座自己的小桥，这座桥能够放一块积木在上面。教师介绍材料：积木、纸、吸管。提出要求：两块积木座桥墩，吸管是桥下面的流水，纸用做桥面。2、幼儿制作纸桥。(1)幼儿进行第一次操作，并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。提问：你成功了吗?你是怎么做的?教师进一步提出要求：这次要在桥上放三块积木，你可以把你的纸桥变一变。(2)幼儿进行第二次操作，并将完成的作
