2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班心理健康教案多篇汇总版小篇.doc

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资源描述

大班心理健康教案100篇小篇正文(1)大班健康详案教案数字格子跳跳乐含反思活动意图:泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫,进行民间游戏跳格子活动。既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,又发展幼儿的弹跳能力,同时还结合幼儿学过的关于单数、双数、顺数、倒数等概念进行游戏,加强了游戏的趣味性。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望,教师及时提供这次机会,鼓励幼儿相互合作,共同解决遇到的困难,共同体验得到的欢乐。活动目标:1.探索泡沫垫的多种玩法。2.结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。活动准备:人手一块泡沫垫,110的数字卡片2套。活动过程:一.开始部分。今天天气真不错,我们一起玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆-小圆-蜗牛圆)二.基本部分。1.出示泡沫垫,你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起试试。现在小朋友们分成2组游戏,可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)教师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程

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