幼儿园大班教案小桃仁含反思六篇正文教案一:【活动目标】1、倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2、尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3、感受小桃仁成长的快乐心情。4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。【活动准备】1、幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2、故事磁带、挂图、幼儿用书。【活动流程】1、谈话导入:小朋友,你们吃过桃子吗,桃子吃完剩下什么?小桃仁怎么才能长成一棵小桃树?引导幼儿讨论。2、老师有表情的讲述故事,帮助幼儿分析理解故事内容。提问:故事的名字叫什么?小桃仁最后变成了什么?3、结合图片帮助幼儿进一步理解故事内容,引导幼儿体验春风、春雨、太阳光,老桃树对小桃仁的爱以及它们的不同对话。(1)观察小桃仁,让幼儿萌发对小桃仁的喜爱之情。突然有一道暖洋洋的亮光从泥土缝里射进,这亮光是谁?太阳光照在身上感觉怎么样?太阳光又是怎么说的?(引导幼儿说出太阳光的话,体验太阳光暖洋洋的)啊,外面多么美,小桃仁又使劲挺了挺身子,出了,它只觉得眼睛前面一亮,