幼儿园大班数学动物教案50篇正文（1）大班数学公开课教案门牌号码含反思活动目标：1.感受门牌号与楼层、房间位置之间的对应关系，理解用数字表示房间的方法。2.通过动手操作，以生活中的序数经验为基础为动物楼房设计门牌号码。活动准备：楼房图人手1份、便利贴(门牌号)、PPT、水彩笔配套课件：大班数学课件门牌号码PPT课件下载地址：活动过程：一、导入。有一个小朋友乐乐，他最近搬家了，他们小区有好多好玩的滑滑梯呢!乐乐今天就忍不住一个人出去玩了，到中午了，乐乐想回去吃饭，可是他忘了自己住在哪一层楼哪一个房间了，这下可把乐乐急坏了，这时乐乐开动脑筋，想到了自己家的门牌号码，请小朋友们看一看。大班数学公开课教案反思门牌号码含PPT课件3.天天说：我今天出旅游了，晚上要在宾馆住，可是宾馆的房间好多啊，我只知道门牌号是218，到底是哪一层哪一间呢?请小朋友们帮助我想想办法啊!师问：这个楼层中房子特别多，都超过10间以上，哪些地方一个楼层的房子会超过10间以上?(宾馆、医院)
