大班数学活动教案100篇正文（1）大班数学教案20以内的数物对应活动目标：1.通过操作游戏，理解掌握20以内的数物对应。2.理解数量的意义，提高幼儿点数的能力。活动准备：洞洞板学具、画有不同数量物品的图片(20以内)、数字卡片、多媒体课件。活动重点难点：活动重点：完成数物对应的操作。活动难点：理解数与量的对应关系。活动过程：一、情境导入，引起幼儿兴趣。(超市里新进了一批货物，但还没得及整理，超市管理员想请小朋友帮忙整理货物)二、集体活动。(出示多媒体课件，练习20以内数物对应。)1、依次出示20以内的物品，幼儿点数后，说出总数，然后对应相对应的数字。2、出示20以内的任意一个数字，幼儿说出相对应的物品的数量。三、操作活动。(继续帮超市管理员整理货物)1、出示数字，幼儿插棋子。(超市里表示每种物品数量的数字标签管理员已经做好了，但是每个数字标签相对应的物品还没摆好，请小朋友根据数字标签帮助管理员放入相应数量的物品。)2、游戏猜猜这是数字几。(请小朋友猜出数字标签上的数字，然后插入相应数量的棋子。例：1-
