2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班整理教案多篇汇总版.doc

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资源描述

大班整理教案10篇正文(1)大班社会教案整理小书包含反思活动目标:1、让幼儿了解整理书包的重要性。2、教育幼儿自己的事情自己做,并且要认真细致的做好每一件事。活动准备:电视机、录象带,教师示范用的书包和学习用品一套。活动过程:1、请幼儿观看电视第一段,并进行提问,让幼儿知道爱惜学习用品。2、看表演的第二段,继续进行提问,教育幼儿知道整理小书包的重要性。3、每个小朋友都有一个小书包,里面都有什么东西?我们应该怎么整理呢?请幼儿和小伙伴说一说,讨论整理小书包的方法,最后告诉老师。4、教师示范平时小朋友整理书包时常犯的一种错误,提醒幼儿整理书包时轻拿轻放。5、请幼儿自己取出书包里的学习用品,检查是否折角,并进行展角和整理,要求认真细致和轻拿轻放。(把幼儿的举动现场录下,放映该幼儿看)6、让幼儿互相说一说,除了自己认真整理小书包以外,还有哪些事情需要小朋友认真细致的去完成。7、带幼儿整理班内散乱的物品,如图书、玩具等。活动反思:大班幼儿养成良好的行为和学习习惯非常关键。整理书包还可以作为幼儿日常生活的一部分,经常鼓励幼儿进行书

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