为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二章 文法和语言 2022/6/18 1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能内容提要 字母表与符号串 文法(定义,推导,句型与句子) 语言 递归规则与递归文法 语法树（短语、简单短语和句柄） 语法树与文法的二义性2022/6/18 2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.1字母表与符号串 字母表 符号串 符号串及集合的运算2022/6/18 3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.1.1字母表 字母表是符号的非空有穷集合。 例如：1.机器语言字母表：由符号“0”和“1”组成的字母表,=0，1 2. ASCII字符集3. Pascal字母表为： =AZ, az, 09, +, -, *, /, ,:, , ; ，.， ,(,), 2022/6/18 4为深
