为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第15章 相对论简介15.1 相对论的诞生为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能本节主要内容相对论诞生的历史环境经典的相对性原理，以及它在电磁学领域里遭遇的困惑爱因斯坦在已有知识背景和实验基础上，通过思维的自由创造，大胆提出两条假设：狭义相对性原理和光速不变原理为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能相对论诞生的历史背景 19世纪末物理学取得了巨大的成就：牛顿力学 热力学 统计物理学 电磁场理论形成了完整的物理学体系，并被赞誉为： “一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽庙堂”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 普朗克：“老师，我准备把我的一生都献给理论物理学。” 老师：“年轻人，物理学是一门已经完成了的学科，不会再有多大的发展了。将一生献给这门学科，太可惜了。”
