为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第十一课寻觅社会的真谛11.1社 会 发 展 的 规 律为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能历史唯物主义马克思主义哲学辩证唯物主义辩证 辩证唯物论 唯物论 第 第4.5 4.5课 课 （物质、 （物质、运动、规律、意识） 运动、规律、意识）辩证唯物主义 辩证唯物主义认识论 认识论 第 第6 6课 课（实践、认识、真理） （实践、认识、真理）唯物 唯物辩证法 辩证法 第 第7.8.9.10 7.8.9.10课 课（ （联系、发展、 联系、发展、矛盾） 矛盾）寻觅 寻觅社会的真谛 社会的真谛（社会历史观 （社会历史观 ) )第 第11 11课 课 （整个世界)（人 （人类社会 类社会) )实现人生的价值（人生价值 实现人生的价值（人生价值观 观）第 ）第12 12课 课 马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论，不仅要认识自然界的奥秘，还要探索社会生活的本质，探究社会历史的规律。所以，马哲第一次实现了为深入学习
