为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能杭州市北秀小学数学说题 1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能问 题 情 境 本题是（ ）年级（ ）册“ ” 单元中的内容，属于“空间与图形”领域的学习范畴。题目图片2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能过程设计题目背景说 题拓展变化说题流程价值体现3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能 1 、 在此之前，学生已经学了“ ” 。此题又是后面学习“ ” 的基础。2 、解答此题时，学生可能会出现以下几种情况：3 、学生在解答此题时，会碰到什么困难？题目图片题目背景4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能教学流程第一步：联系沟通旧知，通过对一个小数的联想回顾小数的基本意义、具
