函数单元设计(第1稿)&amp#183;&amp#183;.docx

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资源描述

单元题目一轮复习函数单元一、本单元的地位与作用:函数是初中数学的核心内容。是代数的“纽带”,代数式、方程、不等式、数列、微积分等都与函数知识有直接的联系;在初中代数中具有统领的地位,是初中代数内容的引申;具有查漏补缺的作用,可以使数与式、方程与不等式的知识进一步完善。它的重要性还表现这部分内容很容易向纵深发展,便于考察学生灵活运用不同知识和数学思想方法解决问题的能力。数形结合思想贯穿于初中函数教学的始终。初一阶段学习了平面直角坐标系,初步感受数形结合思想;初二阶段学习了函数概念、一次函数(正比例函数)、反比例函数及其与方程(组)及不等式的联系,进一步渗透数形结合的思想;初三学习了二次函数,更全面、系统、综合的理解掌握函数的相关知识,逐步形成主动应用数形结合思想方法解决问题的意识。变化与对应思想函数的思想二、课标要求:函数1. 函数(1) 探索简单实例中的数量关系和变化规律,了解常量、变量的意义。(2) 结合实例,了解函数的概念和三种表示法,能举出函数的实例。(3) 能结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析(参见例55)。(

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