与电脑见面一、教学目标：1、激发学生对信息技术的兴趣。认识计算机的基本组成。2、初步学会使用鼠标的移动、指向、单击。3、学会正确的开机、关机。二、教学重点：激发学生对信息技术的兴趣。学会正确的开机、关机。三、教学难点：鼠标的初步使用。四、教学时间:1课时。五、教学过程:1：教学引入本课时是学生第一次接触信息技术课，所以用计算机演示一些学生感兴趣的动画、游戏以激发学生对计算机的兴趣，让信息技术课成为学生最喜欢课程。2：介绍计算机的外貌结合实物进行,让学生指着各部分介绍。3：开机与桌面主要让学生了解桌面组成，这里有许多新概念，学生难以一下子掌握，在这里主要是把“桌面”、“图标”“开始按钮”解释清楚，具体的一些概念留到后面课时里解决。4：鼠标使用鼠标时，鼠标的握法应让学生拿住鼠标感到舒服为好，并不一定要规定一个姿势，鼠标的移动让学生明白要紧贴工作台的表面移动；引导学生观察鼠标指针经过图标时、指向图标时的变化（培养学生的观察力）。鼠标的单击时结合单击图标、按钮进行，并让学生了解单击图标和按钮会出现不同的结果。5：光机
