初高中衔接课程(7).docx

课程说明2使用说明3第一讲基本运算问题第二讲方程与方程组14第三讲一次函数与反比例函数24第四讲二次函数35第五讲不等式46第六讲函数的综合应用58第七讲三角形与四边形70第八讲锐角三角函数79第九讲圆79第十讲高中数学常见的思想方法79I龜学K教肓弋课程说明课程名称初高中数学衔接课程课程定位关注初高中数学教材编排特点；关注初高中学生的思维发展水平；总体课程目标通过本课程的学习，能够起到以下效果：一、弥补基础知识的不足，夯实学习高中数学的良好基础。二、训练运算能力、空间想象能力、逻辑推理能力和分析问题解决问题的能力。三、初步掌握高中数学思想方法，形成良好的学习习惯。课程适用区域（省或直辖市）适用使用新课标教学的地区课程研发理念和思路咼中数学难，难就难在初咼中数学无论是在知识的广度和难度上，还是在思维模式和学习方法上，都存在较大的差异，形成了一个“高台阶”特别在新一轮课程改革后，初中数学的教