（11扬州）21.如图是探究,物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上目的是探究小车动能的大小与的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木越多，从而判断小车的动能越一（大/小）；若水平面绝对光滑，本实验将一（能/不能）达到探究目的，答案：速度做功大不能（11泰州）28.小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案：A. 让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）B. 让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）.上述两种实验方案中：（1）A方案是为了探究动能大小与关系，若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力越多，小车撞击木块时的动能，（2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?.理由是.答案：（1）速度做功越大（2）不合理
