认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫” 项目课程：学前儿童语言教育 授课：YYY 2011 年10 月认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫” 项目学前儿童语言教育v 教学内容：教育，语言教育，学前儿童语言教育v 考核方式：闭卷考试。（填空、判断、问答、活动方案设计）v 授课方式：讲述、讨论及设计评价。v 课时安排认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫” 项目绪论1v 学前儿童语言教育的性质：v 研究0-6 岁儿童语言发生、发展及教育的学科，是一线教师的应用性科目。通过探索和发现学前儿童语言学习中的现象，揭示其中所蕴含的规律，运用这些规律对学前儿童实施有效的教育，来促进学前儿童语言能力的提高。v 语言能力：v 个人使用语言的能力v 分析语言的能力认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”
