祖父的园子12 三初教文一班 李燕认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“ 精准扶贫” 项目祖父的园子说课稿n 一、说教材n 二、说学情n 三、说教学目标n 四、说教学重难点n 五、说教法与学法n 六、说教学过程n 七、说板书设计n 八、说作业布置n 九、说教学预反思认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“ 精准扶贫” 项目一、说教材n 祖父的园子是人教版五年级下册第二组“ 永远的童年” 中的一篇略读课,1课时教学。该课节选自现代女作家萧红的自传体小说呼兰河传。主要写了祖父园子中各种美好的景物,以及作者在园中自由自在的童年生活,语言生动、率真。运用排比、拟人、比喻等修辞手法,是一篇适合对学生进行朗读、言语训练的范本。 P2认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“ 精准扶贫” 项目二、说学情n 小学五年级这个阶段的学生逻辑思维能力、抽象思维能力进一步发展,课文中的故事与学生们的生活并不远,这使学生学