1、 Roy使用应对机转这个词汇来描述人作为一个适应系统的控制过程。有些应对机转是遗传的，如白细胞防御系统在细菌侵入机体时的对抗。有些机转是学来的，如用抗生素治疗细菌感染。Roy对这些控制机转提出了一个独特的护理科学的概念。她将这些机转称之为调节者和认知者，此二者均为适应系统的次系统。在维持人的完整性时，rs和cs经常是共同发挥作用的。人作为一个适应系统，其适应水平是受个体的发展和对这些应对机转的使用所影响的。充分地使用应对机转会拓宽人的适应水平，并能增加人对刺激进行正性反应范围的幅度。现对rs和cs的反应机转举例如下：某患者因在室外高 下 作 ，刺激了 感受 出现 ，这个刺激 过 感 经的传人
2、维将 传 其 经系统。患者 经 刺激了 感 经传出 维，使 和 加 增加 的的，这是rs的作用。cs受了入的currency1刺激 。此患者“过经知fifl fl 能是 有， 的使 作出”： 的室， 下并高进行 的 。同时 ，因为 出现的是适应性反应。 高度 的rs出性行为有能会 的”，这是 性 和 的认知过程。在 发作 转，患者对发 因有了进一 的了 ( 和 )， 认 高 能是 因， 作出 在高 下制 的”。这是 用cs的感知 理 学 和的过程。入的刺激 来 人的currency1外currency1。调节者的传 有 学的 经的分 的， 和的 经性反应 反 rs的出性行为。在分 控制下的 和 织产生调节者的出性行为。来 经系统的精 性反应是rs的行为。有一些生理过程视为rs行为，如 方面的调节性反馈是机转之一，是在代谢产 C02增高 一”程度时， 刺激延的 学感受 增加 频率 排出C02。另一个调节过程的例子是当人们看 一个恶性刺激时， 过眼 经 高级 ，然传 低的 ，在这里的 感 经元 多种 的反应，包括血压升高和 率加 等。rs的出性行为 是cs的反馈性刺激。cs的控制过程 高级大 功能的感知 理 学 和情感有。感知 理是 性 和记忆有的currency1作用；学 是 模仿 和 能力互联的； 问题和作出”则是的currency1过程；最情感是寻求宽慰和情感依恋 防卫的过程，
