1 创新设计课堂互动探究 课前双基过关 核心素养培养认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫” 项目基础课2牛顿第二定律两类动力学问题
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