大班艺术领域教案40篇正文（1）大班教案蜗牛的一家含反思活动目标：培养观察力，尝试各种造型方法，挖掘创作潜能。了解、感悟装饰画的艺术美。能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备：1.经验准备：观察蜗牛的外形特征，了解蜗牛的生活习性。2.环境布置：蜗牛图片，蜗牛生活背景，幼儿观察记录。3.材料：水彩笔、油画棒、线描笔、装饰画。4.电教器材：投影仪。活动过程：导入：（师）课前在幼儿园寻找大小、颜色不同的一群蜗牛，组成蜗牛的一家。（幼儿）课堂上让幼儿在投影仪上放大观察欣赏蜗牛的一家。知识点：1、提出质疑，引发幼儿探究蜗牛的生活习性和简单的生物知识。（软体动物，吃植物叶子，会伤害庄稼和花草，在潮湿的环境下生活）2、观察蜗牛的爬行动态，想想它们一家在干什么呢？引发情感。（螺旋形的外壳，半透明的柔软身体上还有花纹，两只触角非常灵活）3、你能想象出蜗牛一家它们在干什么？（构思一副惹人喜爱的蜗牛的一家创作画，相互交流自己的故事。）造型表现：1、欣赏几幅幼儿装饰画
