大班语言公开课活动教案40篇正文（1）大班语言公开课教案我会夸含反思设计意图：幼儿园教育指导纲要在语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。活动的目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。我设计的本次语言课我会夸，旨在让幼儿发现自己和别人身上的优点，做到互相欣赏。活动的落脚点就是幼儿语言能力的培养，能大胆用较完整的语言清楚地描述自己和别人的优点。活动目标：1、乐于发现自己和别人身上的优点，做到互相欣赏。2、尝试用合适的语言夸夸自己和别人。3、能大胆用语言描述自己和别人的优点。4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。5、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。活动准备：课件夸自己。活动过程：（一）故事夸自己1、师：小朋友们好，今天老师带了一个故事，请小朋友仔细听。（看课件）2、师：它们在干什么呀？（夸自己）它们夸自己时还说了什么？(夸自己的时候取笑
