2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班语言教案3篇.doc

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大班语言教案3篇正文(1)大班语言活动教案树真好含反思活动目标:1、感受、欣赏散文诗,并尝试创编。2、了解树木的用途与好处,体验树木与我们生活的密切关系。3、萌发对文学作品的兴趣。4、引导幼儿在散文诗中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动重点难点:活动重点:在感受、欣赏散文诗的基础上,学用散文诗中的句式有序、连贯、清楚地进行表达。(模仿、根据提示图创编)活动难点:创编散文诗(凭空创编)活动准备:经验准备:看看、说说幼儿园里的各种树木、看看树木的不同叶子材料准备:PPT、背景音乐、录音、图片、照片活动过程:一、聊树(知道因果关系,为理解、创编散文诗做铺垫)重点提问:1、你见过什么树?它是什么样的?(预设图片:柳树、枫树、铁树、银杏树、椰子树、桑树、橘子树。幼儿说到哪里点哪里)【回应:长长的柳枝像小姑娘的辫子;火红火红的枫叶;尖尖的像针一样的叶子;银杏树的叶子像一把扇子;椰子树像一把又高又大的伞;桑叶是蚕宝宝的食物;橘子树是一棵会开花结果的果树】2、你喜欢树吗?为什么?(幼儿随意说喜

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