2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班语言教案多篇汇总版下.doc

上传人:bo****0 文档编号:12838137 上传时间:2022-06-19 格式:DOC 页数:74 大小:110KB
下载 相关 举报
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班语言教案多篇汇总版下.doc_第1页
第1页 / 共74页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班语言教案多篇汇总版下.doc_第2页
第2页 / 共74页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班语言教案多篇汇总版下.doc_第3页
第3页 / 共74页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班语言教案多篇汇总版下.doc_第4页
第4页 / 共74页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班语言教案多篇汇总版下.doc_第5页
第5页 / 共74页
点击查看更多>>
资源描述

大班语言教案20篇下正文(1)大班语言活动教案过新年含反思活动目标:1、学习有节奏地念唱儿歌,感受儿歌中表现出的过新年的欢快气氛。2、用轮流的方式和同伴一起围绕过新年的话题进行交流。3、了解新年的特殊意义,体验新年给人带的欢快。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。活动准备:1、教学挂图。2、表现儿歌相关内容的图片。活动过程:一、引导幼儿围绕过新年展开讨论。教师:你喜欢过新年吗?为什么?二、引导幼儿谈论过新年。1、教师:过新年,要做哪些事情?2、引导幼儿和同伴交流。3、把幼儿说到的内容的相关图片展示在黑板上。4、引导幼儿观察图片,并把没有说到的内容补充出。三、引导幼儿根据图片内容练习儿歌。1、教师示范,边指着图片边念着儿歌或播放教学CD。2、带领幼儿练习儿歌。3、引导幼儿学习边拍手,边有节奏的念儿歌。四、引导幼儿丰富而歌表演的形式。启发幼儿理解儿歌中的几个动词的含义,并用动作表现出。教师帮助幼儿理解办、贴、包、下的具体含义,并用动作表现。师

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 幼儿教育

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。