大班语言教育教案40篇正文（1）大班教案小熊图书馆含反思教学目标：1仔细观察画面，理解故事内容并续编故事。2在续编故事情节的基础上画故事。3引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。4能简单复述故事。教学准备：1课前参观图书馆、布置快乐书屋、对图书有一定的了解。2教学挂图、幼儿画册、水彩笔。教学过程：（一）图片导入：师：今天我给小朋友带了一张图片，请你看看图片上是谁？（小熊）师：小熊开了一家图书馆，里面的书各种各样，它想让伙伴们从图书中学到本领。请你猜一猜，小熊的图书馆里可能会有那些书？（二）仔细观察图片，想象并讲述故事。师：小熊图书馆里还有很多书是我们小朋友不知道的，让我们赶紧看看吧！（出示图片1），提问：小熊遇见了谁？它们在说些什么？师：请你仔细观察图片，在小组内交流说一说故事。（出示图片3）师：谁能完整地把图片上的故事说一说？小结：小熊非常热心，它的图书馆里的内容、品种多样，能满足不同需要的小动物。（三）创编故事，并大胆讲述师：小熊遇见的小动物都有各自的特殊需要，但小熊都一一为他们找
