2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班音乐幼小衔接教案多篇汇总版.doc

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资源描述

大班音乐幼小衔接教案20篇正文(1)大班音乐教案石头剪刀布含反思【活动目标】1、体验合作游戏的乐趣,并用良好的心态对待输赢。2、在老师引导下初步尝试与同伴间的合作学习与游戏,增进与同伴间的合作协调能力。3、根据音乐旋律和节奏匹配动作,学会换位置找朋友的方法,遵守游戏玩法与规则。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。【活动过程】一、复习歌曲石头剪刀布。二、新授游戏石头剪刀布。1、游戏一:石头剪刀布。(1)初步尝试合着音乐玩游戏。(2)提问:刚刚玩游戏谁赢了?谁输了?输的人要怎样?歌里是怎样唱的?由谁打屁股?你们打了几下屁股?那平局怎么办?可以用什么动作表示友好与加油?(3)合着音乐完整玩游戏。2、游戏二:变魔术(1)魔法师引入。魔法师说:你们石头剪刀布,谁赢了就要变成小猫,谁输了就要变成小老鼠,如果是平局就变成小鸟。(2)提问:赢了变成什么?那输了呢?什么时候变成小鸟?(3)两位教师示范游戏。(4)提问:我们是在唱完哪一句变小猫、小老鼠和

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