大班音乐打击乐教案40篇正文（1）大班音乐活动教案欢乐舞曲含反思活动目标：1、通过语音、身体动作表现节奏型：|。2、会正确使用乐器，学习看指挥进行分奏、合奏。3、体验参与打击乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：1、整体图一幅。动物图片、节奏图。2、以录好的音乐。铃鼓、圆舞板、小铃。活动过程：1、教师以游戏的口吻激发幼儿活动的兴趣。教师：小朋友，森林要开联欢会，请你们一起去参加，你们愿意吗?让我们听着音乐出发吧!幼儿听音乐有节奏地学小鸟飞进教室。2、出示单幅的动物图片，在游戏中用语音和身体动作表现节奏型：|。(1)观察节奏图，引导幼儿看懂图谱，了解不同的叉表示不同长短的音值。师：小朋友看，谁欢迎我们了?你们知道小鸭子是怎么叫的?小熊是怎么走路的?小兔子又是怎么走的呢?小动物要和我们玩个问答游戏，它们还给我们带了一张节奏图。你们看，节奏图上有什么?这些叉都一样吗?表示什么意思呢?该怎样拍手?(2)与幼儿玩问答游戏
