大班音乐汽车教案20篇正文（1）大班音乐教案公共汽车的轮子含反思活动目标：1、学唱歌曲公共汽车的轮子，唱清歌词，唱准曲调，并初步唱出汽车在行进时的起伏感。2、迁移生活经验，为歌曲创编新歌词。3、体验坐上汽车上唱歌的乐趣。4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。活动准备：引导幼儿在乘坐公共汽车时，注意观察车上乘客的动态。活动过程：1、复习歌曲表演郊游，表达歌曲的欢快和优美情绪。2、熟悉乐曲旋律在公共汽车的轮子乐曲伴奏下，全体幼儿学做小司机，随音乐做开汽车动作。3、学唱新歌（1）教师范唱歌曲。（2）教师继续范唱，幼儿做小司机的动作。（3）跟随教师学唱歌曲。（4）扮演乘客，边唱歌曲边微微起伏颠动。4、为歌曲创编新词。5、边唱边表演。活动反思：公共汽车的轮子是中班快快慢慢主题中的一节音乐活动。这首歌曲是弱起小结，本身就充满了一定的难度。考虑到中班幼儿的现有水平，我将目标做了修改，只是引导幼儿初步地学会演唱歌曲，而且我只截取了歌曲的第一段
