2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班顺数倒数教案反思.doc

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资源描述

幼儿园大班顺数倒数教案反思正文(1)大班数学课教案学习10以内数的顺数倒数含反思活动目标:1、倾听音乐,听辨不同的音乐角色,感受乐曲中有趣的动物形象。2、体会音乐情节的变化,尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。4、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。活动准备:CD播放器、鸭妈妈和小鸡的手偶、幼儿人手1套指偶、幕布台。活动过程:一、音乐欣赏农场里的临时妈妈1、讲述故事农场里的临时妈妈(手偶配合讲述故事前半段)。引导语:农场里住着许多的动物朋友,他们之间经常发生一些有趣的事,今天,我就讲一个发生在农场里的故事。听好了,我要开始讲了。农场里住着鸡妈妈和它的孩子,他们的邻居是鸭妈妈和他的孩子。有一天,鸡妈妈要出远门于是请鸭妈妈帮它照顾孩子们,鸭妈妈很热情的答应了。鸡妈妈走了,小鸡们和小鸭们一起玩。小鸭在河里游泳,小鸡们岸上看着他们可羡慕了因为小鸡不会游泳。这时鸭妈妈到池塘边教孩子们回家,于是小鸭们上了岸和小鸡们摇摇摆摆回了家。到了家,鸭妈妈发现小鸡的数量不对少了一只。于是他就回到池塘边寻找,原啊!有一只小鸡因为很羡慕

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