题目:【单项选择题】如果说教育目的是全部教育实践活动的出发点,那么()则是课程开发和设计的出发点。选项A:课程结构选项B:课程标准选项C:课程资源选项D:课程目标答案:课程目标题目:【填空题】()对一个阶段工作作出总结为目标,主要用途是对被评价者对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度等。答案:总结性评价题目:【多选题】教学情境是指课堂上的()等多种因素所组成的氛围。选项A:环境选项B:学生选项C:教师选项D:教材答案:教师,学生,教材,环境题目:【多选题】按照评价的参照标准划分,可以把课程评价分为()。选项A:个体内差异评价选项B:主体评价选项C:相对评价选项D:绝对评价答案:绝对评价,相对评价,个体内差异评价题目:【判断题】定性评价是对评价对象的特性进行描述和材料分析之后,确定定性的标准按照一定的标准进行评价。选项A:对选项B:错答案:对题目:【填空题】()指的是学习和技能的形成过程中,练习的中后期往往出现进步的暂时停顿或者下降的现象。答案:高原现象题目:【多选题】2014