高考复习之病句ppt课件.ppt

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认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“ 精准扶贫” 项目高考专项复习 病句辨析与修改认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“ 精准扶贫” 项目一、语序不当 病句探因二、搭配不当 三、成分残缺或赘余 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑 认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“ 精准扶贫” 项目一、语序不当认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“ 精准扶贫” 项目1、定语位置不当例1、她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。多项定语的语序:领属或时间、处所 数量词 动词(动词短语) 形容词(形容词短语) 名词。 带“的”的定语放在不带“的”的定语前。改:她是国家队里的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女教练。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。

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