2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小松鼠找松果教案反思.doc

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幼儿园小松鼠找松果教案反思正文(1)中班音乐优秀教案小松鼠找松果含反思活动目标:1、学习歌曲,并能熟练演唱歌曲,用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪。2、尝试用不同的动作表现小松鼠可爱有趣的形象。3、让幼儿对小松鼠有简单的认识和了解,并通过本课的学习,培养幼儿热爱小动物、愿意与小动物做朋友的情感。4、在活动中与同伴共舞,交流情感。5、巩固切分音符的唱法。活动准备;有关小松鼠的视频资料、PPT、小松鼠手偶及大松树。活动过程:1、以猜谜语的方式,激发幼儿对小松鼠的兴趣。师:今天老师给小朋友带一个谜语,你们猜猜是什么?(谜语:尖尖嘴巴像老鼠,一身茸毛尾巴粗。爱在森林里边住,爱吃松果爱上树)2、观看小松鼠的视频资料,让幼儿进一步了解小松鼠的身体特征,生活习性等。师:小朋友们都见过小松鼠吗?小松鼠长什么样呢?让我们看过这段视频后就知道了。3、通过观看视频,让幼儿回答老师提出的问题:(PPT)(1)小松鼠长的像哪种小动物?(老鼠)(2)小松鼠的身体有什么特征?(眼睛大大的、身子长长的、尾巴也是大大的)(3)小松鼠的尾巴长的

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