2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班健康教案多篇汇总版设计意图.doc

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资源描述

小班健康教案20篇设计意图正文(1)小班健康教案生病的时候含反思设计思路:我们班的幼儿很喜欢小医生的角色游戏,但是在现实生活中还是很害怕打针吃药,因此就设计了这节课。活动共分为四个环节,第一环节:娃娃生病了,引出主题,激发幼儿兴趣;第二环节:给娃娃看病,让幼儿知道医生是帮助病人恢复健康的,了解生病时要找医生;第三环节:保健老师了,引导幼儿在遇到打针和吃药时不用害怕;第四环节:延伸活动。活动目标:1.了解生病时要找医生,体会医生的工作与我们生活的关系。2.知道医生能帮助病人恢复健康,遇到打针和吃药时不用害怕。3.学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。4.引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。活动准备:1.课件生病的时候。2.小熊、娃娃玩具。3.模拟医院的玩具(如体温表、压舌板、听诊器、针筒、盐水瓶、药片、药水等)或其他替代物。活动过程:一、娃娃生病了引出主题,激发幼儿兴趣1.教师播放课件【娃娃生病了】,请幼儿说说看到了什么。2.师:娃娃和小熊睡在床上,头上热乎乎的,身上没有力气,感觉很难受

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