国内教育装备产业分析内容（总18页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-我国教育装备市场初步分析【大纲】一、教育装备二、教育现代化，教育装备现代化先行三、我国教育装备市场现状分析四、襄阳建设教育装备产业新城的必要性、紧迫性、重要性【正文】一、什么是教育装备教育装备是实施和保障教育活动所需的教具、学具、文具、器材、设施、仪器、软件、用品等的统称，是学校建设的物质基础，是实施教学活动的基本手段，是实现教育现代化的基础保障。教育装备的现代化已成为衡量学校现代化水平的重要标志。一般认为，教育装备就是教育活动中所需要的仪器、设备、设施的统称。但随着科技发展日新月异，教育技术飞速发展，经济、文化水平的迅速提高，特别是面对现代信息技术的发展，传统教育装备的定义，已不能准确概括教育手段的全部内涵，中国教育装备界有关组织与专家提出了教育“大装备”的概念，据此并结合我国当前教育装备行业的整体情况，我们可以初步将教育装备分为七大类：（一）多媒体与数字化校园包括：1、多媒体与数字化校园，如：电子白板、视频展台、投影机、电视墙、语音室
