2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班安全教案3篇.doc

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小班安全教案3篇正文(1)小班安全教案细嚼慢咽含反思活动目标:1、让幼儿了解正确的进餐方法,初步学习如何吃鱼。2、让宝宝养成细嚼慢咽的好习惯,避免呛着、卡着。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:教学挂图吃东西的时候,操作卡片吃东西的时候(一)、(二)、(三)。活动过程:1、讲故事,让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。(1)讲故事的前半段。熊猫妈妈的医院今天可忙了,刚送走了一位病人,又了一歌猫妈妈带着小猫了。见小猫难受的样子,熊猫医生关心地问:小猫,你哪儿不舒服?小猫指指喉咙说不出话,熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说:张开嘴,让我瞧瞧。熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头,打开手电筒一照,看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生正要用镊子取出鱼刺,听见了小狗汪汪地叫着跑了过,它不停地咳嗽,说是被骨头呛着了。熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生奇怪地问:小猫、小狗,你们怎么会被鱼刺卡住,被骨头呛着呢?(2)请幼儿看操作卡片(一)、(二)

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