水资源.教材分析水资源是人教版八年级上册第三章第三节的内容。从教材结构上看，本节内容既与前面所学的气候、河流等知识紧密联系，又是下面学习交通、农业等知识的基础，具有承上启下的作用。.教学目标【知识与能力目标】1、依据相关图文资料了解我国水资源时空分布规律，知道我国水资源分布对经济发展的影响；2、结合相关图片掌握解决水资源时空分布不均的措施，能够在图中指出南水北调三条线路；3、结合生活常识了解节约用水的重要性，知道生活中常见的节约用水的措施。【过程与方法目标】1、通过分析我国水资源的时空分布规律，进一步巩固和熟练读图、用图的方法；2、通过讨论节约用水的重要性和措施，掌握生活中常见的节约用水的措施。【情感态度价值观目标】通过学习我国水资源时空分布规律和解决措施，培养学生节约用水的意识。.教学重难点【教学重点】1、我国水资源时空分布规律；2、合理利用与保护水资源的措施。【教学难点】1、南水北调的线路和意义；2、节约用水的重要性和主要措施。.课前准备多媒体课件。.教学过程【导入新课】师：同学们，我们每天都
