课时教案健身长拳1-5动年级:七年级科目体育“健身长拳”教学设计i一、指导思想武术是中国民族传统体育,是我国的宝贵文化遗产。“习武先习得”是习武者的传统美德。武术不仅具有强身健体的功能,还有提高防身、自卫的技能。”本课是七年级体育与健康第十章武术课的教学内容,所以本节课的教学,首先是激起学生热爱民族文化和学习民族文化的激情,激发学习武术的兴趣,培养学生继承传统美德的精神,明确练习武术的基本含义。二、教材分析武术是我国传统的民族体育形式和健身方法,是以技术动作为主要内容,一套路和格斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统项目,同时它也是中小学体育与健康课程标准中必修的重要内容。承载着中华民族传统文化的丰富信息,其健身和防身价值深受国内外人民的认可,通过学练武术运动,不仅能够展示自己积极向上,威武不屈的气势,还能培养尚武崇德的民族自尊心和自豪感。本课
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