篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第二章 第二讲 学前儿童社会教育活动的核心价值 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统一、社会领域学习与发展的目标与内容 幼儿社会领域的学习与发展总目标 社会领域的学习与发展内容大致包括:交往态度和交往技能；对自我和对他人的认知、态度和行为；对群体、群体生活及我群关系的感受、态度和行为几个方面。其核心价值在于引导幼儿学会共同生活，形成和谐的社会关系，促进其“社会性不断完善并奠定健全人格基础”。 领域 领域 目标 目标在各年龄段的表现 社会领域 人际交往 1.愿意与人交往 具体见指南的相关内容 2.能与同伴友好相处 3.具有自尊、自信、自主的表现 4.关心尊重他人 社会适应 1.喜欢并适应群体生活 2.遵守基本的行为规范 3.具有初步的归属感 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 社会领域阶段目标 34岁幼儿发展目标 1、知道家庭主要成员的姓
