第四章 学前儿童科学教育的方法篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第一节 观察 一、观察的涵义观察：是人们在自然发生的条件下对自然现象进行考察的一种基本的科学方法。学前儿童科学教育中观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发幼儿运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 观察有两种方式 直接观察 优点：避免仪器等中介造成误差 缺点：人的感觉器官的生理功能有一定的极限。 间接观察 优点:精度、速度、范围等方面比直接观察优越 缺点：有误差篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统二、观察的类型（一）个别物体的观察个别物体的观察是指幼儿对单个的物体（或一类物体）或现象的观察（二）长期系统性观察长期系统性观察是指幼儿在较长的时间内，持续地对某一物体或现象进行系统的观察，对其质和量两方面的发展变
