五年级下册第一单元教材分析 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统一、单元教学内容： 概念 例1 等式的含义 例2 方程的特征 练习一 方法例3 等式的性质（1）例4 解含有加、减运算的方程 例5 等式的性质（2）例6 解含有乘、除运算的方程 练习二 应用 例7 列方程解决实际问题 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统二、单元教材编排特点： 1在教学方程的特征前先认识等式。 2依据掌握知识的一般规律，教学方程知识先初步认识方程，再教学解方程的方法，然后运用方程解决实际问题。 3利用等式的性质解方程，有利于中小学教学的衔接。 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统三、单元教学目标： 1知识与技能： 让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题抽象成式与方程的过程，初步体会方程的意义和思想。 2数学思考： 在认识等式、方程，探索等式的性质、解方程以及列方程解决简单实际问题的过程中，感受
